التدريب خطة ثيقة قالب

إرشادات كاملة لتصميم خطة التدريب الخاص بك يمكن للمتدربين ذاتيا استخدام هذه المبادئ التوجيهية لوضع خطة التدريب الخاصة بهم. وسواء أكانت أهداف التدريب الخاصة بهم تنطوي على تعلم موضوعات معينة أو مهارات معينة، يمكن للمتعلمين البدء بتعلمهم من خالل البدء في التخطيط. مالحظة: ال ترهق بطول هذا اإلطار. إذا نظرتم إلى قائمة بجميع الخطوات اللازمة للذهاب للتسوق البقالة، من المحتمل أن البقاء في المنزل يمكنك إكمال هذه المبادئ التوجيهية دون أن تكون خبيرا. كل ما تحتاجه هو جعل الالتزام واتخاذ بضع ساعات من وقتك - الوقت الذي سوف يكون التعلم، أقسام أيضا من هذا الموضوع وتشمل أيضا انظر مدونات المكتبة المتعلقة بتصميم خطط التدريب والتطوير وبالإضافة إلى المقالات على هذا الصفحة الحالية، انظر أيضا المدونات التالية التي لديها وظائف ذات الصلة إلى تصميم خطط التدريب والتطوير. قم بالتمرير أسفل صفحة المدونات للاطلاع على المشاركات المختلفة. انظر أيضا قسم كوتيسنتيون بلوغ بوستسكووت في الشريط الجانبي من بلوق أو انقر على كوتنكستكوت بالقرب من الجزء السفلي من وظيفة في بلوق. بلوق يرتبط أيضا إلى العديد من الموارد ذات الصلة الحرة. الاتجاهات لاستخدام إرشادات كوتكومبليت. إذا كنت بصدد تصميم خطة تدريب لتعزيز الفهم التمهيدي والمهارات في الإدارة أو القيادة أو الإشراف، ثم اتبع التوجيهات في الموضوعات المناسبة تطوير الإدارة. تطوير القيادة أو تطوير المشرفين. ملاحظة: في هذه الوثيقة، يستخدم مصطلح كوتسوبرفيسركوت للإشارة إلى الموقف الذي يقدم المتعلم تقاريره مباشرة، على سبيل المثال، رئيس تنفيذي يقدم تقاريره إلى مجلس الإدارة. قم بتصميم خطة التدريب الخاصة بك عن طريق المتابعة من خلال كل من الخطوات المرقمة التالية في هذا المستند. سوف تسترشد بكتابة خطة التدريب الخاصة بك باستخدام إطار لتصميم خطة التدريب الخاصة بك. إعداد خطة التدريب الخاصة بك لا تقلق حول ما إذا كانت الخطة الخاصة بك هو الكمال أم لا - الخطة هو دليل، وليس القانون لا تقلق بشأن ما إذا كنت تفهم تماما المصطلحات الرئيسية في التدريب أو ما إذا كانت الخطة الخاصة بك هو كوبيبيرفكوت أم لا. المفتاح هو البدء. بدء بسيطة، ولكن تبدأ. بذل قصارى جهدكم في الوقت الراهن. ليس هناك خطة مثالية. كنت تفعل الخطة وفقا لطبيعة والاحتياجات الخاصة بك. كما أنه ليس من المهم التمسك بالخطة من أجل الخطة. من المرجح أن تتغير الخطة كما تذهب على طول. ثاتس غرامة، طالما كنت لاحظت أن تم تغييرها ولماذا. تذكر أن التدريب والتطوير هو عملية في كثير من الأحيان عندما نقوم بتصميم خطة، تصبح الخطة نهاية بدلا من الوسائل. الخطة هي دليل عام - الكنز الحقيقي وجدت من تنفيذ خطتك هو التعلم الذي تحققه. التعلم هو عملية مستمرة. ننظر إلى التعلم كعملية وتستمتع وقتا طويلا خلال الرحلة بدلا من وقت قصير في الوجهة. الحصول على بعض الشعور من هذه الشروط الأساسية لم يكن لديك ليكون خبير في الشروط التالية - مجرد الحصول على شعور عام عنهم. قد يكون أي من الموضوعات التالية مفيدة لك في هذه المرحلة في تصميم خطة التدريب الخاصة بك تحديد الأهداف العامة في التدريب هذا القسم يساعدك على تحديد ما تريد أن تكون قادرة على القيام به نتيجة لتنفيذ خطة التدريب الخاص بك، على سبيل المثال، التأهل لوظيفة معينة، والتغلب على مشكلة الأداء، وتحقيق هدف في خطة التطوير الوظيفي الخاص بك، الخ المتعلمين غالبا ما تكون أفضل حالا للعمل نحو أكثر من اثنين إلى أربعة أهداف في وقت واحد. اختياري: قد ترغب في إعادة مراجعة بعض المعلومات التالية: الأهداف - تحديد أهداف التدريب والتطوير هل هناك أي خطوط زمنية يجب أن تأخذها في الاعتبار في خطتك هل لديك لإنجاز أي مجالات معينة من المعرفة أو المهارات من قبل بعض الوقت إذا كان الأمر كذلك، فقد يؤثر ذلك على اختيارك لأهداف التعلم وأنشطة التعلم لتحقيق الأهداف. (سجل خطوطك الزمنية في إطار العمل لتصميم خطة التدريب الخاصة بك.) هل تسعى للتدريب والتطوير من أجل معالجة فجوة في الأداء عادة ما يشار إلى فجوة الأداء من عملية تقييم الأداء. يجب أن تتضمن وثيقة تقييم الأداء بالفعل وصفا دقيقا لمجالات المعرفة والمهارات التي يجب أن تتعلمها لتحسين أدائك. لفهم الثغرات في الأداء، راجع إدارة أداء الموظفين أو، خطتك لمعالجة فجوة النمو إذا كان الأمر كذلك، فحدد بعناية مجالات المعرفة والمهارات اللازمة للوصول إلى أهدافك في حياتك المهنية. النظر في الرجوع إلى الوصف الوظيفي، وقوائم الكفاءات أو حتى التواصل مع الآخرين بالفعل في المواقف التي تريد الوصول إليها في المستقبل القريب. الروابط التالية قد تساعدك. توصيف الوظائف الكفاءات الشبكات التخطيط الوظيفي البحث عن وظيفة أو هي خطتك لمعالجة فجوة الفرص إذا كان الأمر كذلك، فحدد بدقة مجالات المعرفة والمهارات اللازمة لأداء الوظيفة أو الدور الذي قد يكون متاحا لك قريبا. مرة أخرى، يجب النظر في التوصيف الوظيفي أو قوائم الكفاءات أو حتى مقابلة شخص ما بالفعل في الوظيفة أو الدور الذي قد يكون متاحا لك قريبا. الروابط التالية قد تساعدك. أوصاف الوظائف الكفاءات الشبكات التخطيط الوظيفي البحث عن وظيفة الحصول على ردود فعل من الآخرين طلب المشورة من الأصدقاء والأقران والمشرفين وغيرهم. يمكن أن تكون كنزا حقيقيا للتعليقات حول العالم الحقيقي على سبيل المثال، يمكنك (ومشرفك، ينطبق) العمل معا لإجراء تحليل سوت (اختصار)، بما في ذلك تحديد الخاص بك ثينغثس، و إيكنيسس، o بوربونيتيز وأي هتافات للوصول إلى الأهداف المرجوة. إذا قمت بإجراء تقييم ذاتي على سبيل المثال، يمكن أن تعمل أنت (ومشرفك) معا لإجراء تحليل سوت (اختصار)، بما في ذلك تحديد الثغرات والأخطاء والمنتديات وأي هتافات للوصول الأهداف المرجوة. وهناك أيضا مجموعة واسعة من التقييمات الذاتية المتاحة في التقييم الذاتي (العديد من التقييمات الذاتية) هي قائمة من الكفاءات، والوصف الوظيفي أو تحليل الوظائف المتاحة لمساعدتك على تحديد التدريب وأهداف التنمية قائمة الكفاءات هي قائمة من والقدرات اللازمة لتنفيذ دور معين. القائمة يمكن أن تكون مفيدة جدا لك عند تحديد أهداف التعلم الخاص بك في التدريب الخاص بك وخطة التنمية. انظر المعلومات في الأقسام تحليل الوظيفة الوصف الوظيفي الكفاءات تبدأ التفكير في كم من المال سوف تحتاج لتمويل خطتك. قد تحتاج إلى أموال، على سبيل المثال ودفع المدربين، والحصول على التسهيلات والمواد اللازمة لأساليب التدريب، ودفع أجور أو رواتب الموظفين أثناء حضور الأحداث التدريبية، وما إلى ذلك. بدء تسجيل النفقات المتوقعة في قسم كوتدجيتدكوت من الإطار لتصميم خطة التدريب الخاصة بك. حدد أهداف التدريب. الآن، يجب أن يكون لديك شعور قوي من ما هي أهداف التدريب الخاص بك، بعد أن نظرت في كل من الخطوات المذكورة أعلاه. من المهم أن يتم تصميم الأهداف وصياغتها لتكون كوتسمارتيركوت (اختصار)، التي هي قابلة للتغيير، م قابلة للشفاء، ومناسبة لك، من الناحية الاقتصادية لتحقيق، إيم ملزمة مع الموعد النهائي، e إكستندينغ قدراتك و إواردينغ لك. (لمزيد من التوجيه، انظر الأهداف والأهداف يجب أن يكون أكثر ذكاء). كتابة أهداف التدريب الخاص بك في إطار لتصميم خطة التدريب الخاصة بك. تحديد أهدافك وأنشطتك التعليمية الغرض من هذا الجزء من التخطيط هو تصميم أهداف التعلم التي تحقق في نهاية المطاف وصولك إلى أهداف التدريب والتطوير الشاملة. سوف تحدد أيضا أنشطة التعلم (أو أساليب) ستحتاج إلى إجراء لتحقيق أهداف التعلم وأهداف التدريب الشاملة. قد ترغب في إعادة مراجعة المعلومات في الأقسام: تصميم التدريب (تحديد أهداف التعلم، وأساليب الاستخدام، وما إلى ذلك) أساليب - تذكر بعض المبادئ الأساسية حول أساليب تعلم الكبار - بعض الأخطاء الأساسية لتجنب عند اختيار طرق أساليب - بناء المزيد من التعلم في خطة التدريب والتطوير أفكار مختلفة لطرق التعلم تحديد بعض أهداف التعلم الأولية لكل مجال جديد من المعرفة أو المهارات التي تحتاج إلى تعلم. النظر بعناية في كل من أهداف التدريب الخاص بك. ما الذي يجب تحقيقه على وجه التحديد (أي الأهداف التي يجب الوصول إليها) لكي تتمكن من تحقيق هذه الأهداف أي من هذه الأهداف يتطلب تعلم مجالات جديدة من المعرفة أو المهارات من المرجح أن تصبح هذه الأهداف أهدافا للتعلم في خطة التدريب الخاصة بك. وعلى غرار طبيعة أهداف التدريب، ينبغي تصميم أهداف التعلم وصياغتها لتكون كوتسمارتيركوت. (انظر المبادئ التوجيهية الأساسية وأمثلة لكتابة أهداف التعلم). في أي تسلسل يجب تحقيق أهداف التعلم عادة، التعلم يبني على التعلم. قد يكون من المفيد تعلم بعض مجالات المعرفة والمهارات قبل تعلم مجالات جديدة. النظر بعناية - عندما كنت قد حققت كل من أهداف التعلم الخاص بك، سوف كنت فعلا قد حققت كل من أهداف التدريب الشاملة الخاصة بك الآن تقرأ لكتابة أهداف التعلم الخاصة بك في إطار لتصميم خطة التدريب الخاصة بك. ما هي أفضل أنشطة التعلم (الأساليب) لتحقيق أهداف التعلم الخاصة بك هل الطرق تتطابق مع أسلوب التعلم الخاص بك، على سبيل المثال. أو القراءة أو القيام أو الاستماع هل الأساليب تمتد الأنماط الخاصة بك، أيضا هل الأساليب سهلة الوصول لك هل الأساليب الاستفادة من فرص التعلم من واقع الحياة، على سبيل المثال. واستخدام فرص التدريب أثناء العمل، ومشاكل الحياة الواقعية التي تحدث في العمل، واستخدام المشاريع والبرامج في العمل لاحظ أن أنشطة التعلم تتطابق دائما مع أهداف التعلم على أساس فردي. قد تستفيد من الروابط التالية، بعض الطرق النموذجية للتعلم. بعض طرق التعلم الجديدة في مكان العمل وجرد نمط التعلم.) هل تشمل أنشطة التعلم الخاص بك التفكير المستمر حول التعلم الخاص بك أنت (والمشرف الخاص بك، إن وجدت) سوف تستفيد من أخذ الوقت بانتظام للوقوف إلى الوراء والتحقيق حول ما يجري في التدريب الخاص بك، ماذا تتعلم وكيف، إذا كان ينبغي تغيير أي شيء، الخ المهارات في التفكير هي حاسمة للتعلم المستمر في حياتك والعمل. فكر في استخدام مجلة تعلم خاصة. الآن تقرأ لكتابة أنشطة التعلم الخاصة بك في إطار لتصميم خطة التدريب الخاصة بك. ما هي النتائج الملحوظة، أو أدلة التعلم، التي سوف تنتجها من أنشطة التعلم التي يمكن مراجعتها للتحقق من التعلم للحصول على أفكار حول ما هي النتائج لتصميمها في خطتك، انظر عينات من نتائج المتعلمين كوسيلة للتحقق من التعلم. الآن كنت على استعداد لكتابة الأدلة الخاصة بك من التعلم في إطار لتصميم خطة التدريب الخاصة بك. من سيتحقق من أن كل هدف من أهدافك التعليمية تم التوصل إليه من الناحية المثالية، يتم تقييم التعلم الخاص بك من قبل شخص لديه خبرة قوية في مجالات المعرفة والمهارات المطلوبة لتحقيق أهداف التدريب الخاص بك. الآن أنت على استعداد لكتابة المقيم الخاص بك في إطار لتصميم خطة التدريب الخاصة بك. الآن بعد أن كنت تعرف ما هي الأنشطة التي سيتم إجراؤها، والتفكير مرة أخرى حول أي التكاليف التي ستكون هناك حاجة، على سبيل المثال. والمواد، والمرافق، وما إلى ذلك. قد تحتاج إلى تحديث قسم كوتابودجيكوت في إطار عمل تصميم خطة التدريب الخاصة بك. كيف ستتعامل مع أي قضايا مستمرة في الوقت وإدارة الإجهاد أثناء تنفيذ خطتك التطوير المهني يشمل بطبيعته الحاجة إلى التنمية الذاتية، وكذلك. لذلك، قد تفكر في المعلومات في أقسام إدارة الإجهاد إدارة الوقت العمل التوازن الحياة الثقة بالنفس الذكاء العاطفي الحفاظ على موقف إيجابي تطوير أي مواد قد تحتاجها الهدف من هذه المرحلة من التخطيط الخاص بك هو الحصول على أو تطوير أي الموارد التي تحتاج إليها إجراء الأنشطة التي حددتها في المرحلة السابقة من الخطة. قد ترغب في مراجعة المعلومات في قسم تطوير مواد التدريب (تطوير المرافق والوثائق والرسومات، الخ) النظر إذا كنت بحاجة إلى الحصول على، أو البدء: التسجيل في الدورات، وشراء الكتب، جدولة الوقت مع الخبراء، والحصول على معلمه، جدولة والآن بعد أن كنت قد فكرت بشكل وثيق حول أساليب التعلم والمواد المرتبطة بها، والتفكير مرة أخرى حول أي التكاليف التي ستكون هناك حاجة، على سبيل المثال والمواد، والمرافق، وما إلى ذلك. قد تحتاج إلى تحديث قسم كوتابودجيكوت في إطار عمل تصميم خطة التدريب الخاصة بك. هل يجب أن يتم اختبار أي من طرق التعلم المخطط لها إذا كان لديك أي شخص آخر يستخدم الطرق ويشارك انطباعاتهم عن الطرق معك هل استعرضت بإيجاز الطرق، على سبيل المثال. الوثائق، النفقات العامة، الخ هل واجهت أي صعوبات في فهم الأساليب التخطيط تنفيذ خطة التدريب الخاص بك الهدف من هذه المرحلة من التخطيط الخاص بك هو ضمان عدم وجود مفاجآت خلال مرحلة تنفيذ التدريب الخاص بك. قد ترغب في مراجعة المعلومات في القسم التالي التنفيذ - إجراء التدريب أو تجربته أثناء التدريب، كيف ستأكد من أنك تفهم المعلومات والمواد الجديدة إجراء اختبار قصير بشكل دوري، على سبيل المثال. الجميع مرة واحدة في حين، حاول تذكر النقاط الرئيسية لما كنت قد تعلمت للتو، واختبار نفسك، وما إذا كنت الخلط، أخبر مدربك الآن. هل سيكون التعلم الخاص بك جذابة وممتعة هل أنت متأكد من أنك سوف تحصل على ردود الفعل الجارية اللازمة، والتدريب، والتوجيه، وما إلى ذلك خلال أنشطة التدريب والتطوير الخاصة بك النظر في المعلومات في الأقسام تقاسم التغذية المرتدة التدريب الإرشاد تحفيز الموظفين الإرشاد الحفاظ على المعنويات أين سوف تحصل الإدارية اللازمة والدعم والمواد غ أثناء التنفيذ، إذا كان ينبغي إجراء أي تغييرات على خطتك، وكيف سيتم تتبعها كيف سيتم إعادة تصميم الخطة كيف سيتم إبلاغها وإلى الأشخاص المناسبين تخطيط الجودة وتقييم خطة التدريب الخاصة بك والخبرات و الهدف من هذه المرحلة من التخطيط الخاص بك هو التأكد من خطتك سوف تلبي بالفعل أهداف التدريب الخاص بك بطريقة واقعية وفعالة. قد ترغب في مراجعة المعلومات في القسم: تقييم عملية التدريب ونتائجه المسؤولون عن تنفيذ وتتبع الخطة الشاملة الخاصة بك كيف ستعرف ما إذا كانت الخطة تسير على الطريق الصحيح أم تحتاج إلى تغيير إذا كان هناك خبير تدريب محلي يراجع الخطة. يمكن للخبير أن يستعرض، على وجه الخصوص، ما إذا كانت أهداف التدريب الخاصة بك سوف توفر النتائج المرجوة من قبلك (ومؤسستك، إن وجدت)، - أهداف التعلم محددة ومتوافقة مع أهداف التدريب العامة، - يتم اختيار أفضل الطرق للوصول وأهداف التعلم الخاصة بك، و - النهج الخاص بك لتقييم صالحة وعملية. قد تحتاج إلى تحديث قسم كوتبودجيكوت في إطار عمل تصميم خطة التدريب. هل يتم تضمين أساليب التقييم في جميع مراحل خطتك على سبيل المثال، هل يتم اختبار طرقك قبل تطبيقها هل تفهم الطرق التي يتم تطبيقها هل تقدم بانتظام ملاحظات حول مدى فهمك للمواد كيف ستتمكن أنت (ومشرفك ، إن وجدت) معرفة ما إذا كان تنفيذ الخطة يحقق أهداف التدريب المحددة في الخطة هل هناك أي خطط لتقييم المتابعة، بما في ذلك تقييم النتائج بعد عدة أشهر من إكمال خطتك المتابعة بعد الانتهاء من خطتك هذا غالبا جزء من الخطة التي يحصل المهملة. في مجتمعنا، كانت غالبا ما تركز على تحديد المشكلة التالية لحلها، أن عدد قليل منا لديه القدرة على الاعتراف الإنجازات الناجحة ومن ثم الاحتفال. تصميم وهذه الخطة ربما كانت تجربة تنوير جدا بالنسبة لك - تجربة جلبت وجهة نظر على التعلم يمكنك تطبيق في العديد من الساحات الأخرى من حياتك. تهانينا هي طرق تقييم المتابعة التي يتم تنفيذها هل قمت أنت (ومشرفك، إذا كان ذلك مناسبا) بإكمال تجربة ناجحة لتطوير وتنفيذ خطة التدريب والتطوير يتم الاعتراف بهذا الإنجاز بشكل كامل النظر في المعلومات في قسم أنظمة المكافأة لفئة التدريب والتطوير: لاستخلاص معرفتك بموضوع المكتبة هذا، قد تحتاج إلى مراجعة بعض الموضوعات ذات الصلة، والمتاحة من الرابط أدناه. يتضمن كل موضوع من الموضوعات ذات الصلة موارد مجانية عبر الإنترنت. كما يمكنك مسح الكتب الموصى بها المدرجة أدناه. وقد تم اختيارهم لملاءمتها وطابع عملي للغاية. أساسيات الكتب الموصى بها والمعلومات العامة الدليل الميداني للقيادة والإشراف في الأعمال التجارية من قبل كارتر مكنمارا، التي نشرتها أوثنتيسيتي كونسولتينغ، ليك. يوفر خطوة بخطوة، مبادئ توجيهية عملية للغاية لتجنيد واستخدام وتقييم أفضل الموظفين لعملك. يتضمن مبادئ توجيهية تؤدي بشكل فعال نفسك (كعضو مجلس إدارة أو موظف)، الأفراد الآخرين والجماعات والمنظمات. يتضمن مبادئ توجيهية لتجنب الإرهاق - مشكلة شائعة جدا بين العاملين في الشركات الصغيرة. يتم تكييف العديد من المواد في هذا الموضوع مكتبة حول التوظيف من هذا الكتاب. دليل ميداني للقيادة والإشراف مع الموظفين غير الربحية من قبل كارتر مكنمارا، التي نشرتها أوثنتيسيتي كونسولتينغ، ليك. يوفر خطوة بخطوة، مبادئ توجيهية عملية للغاية لتعيين واستخدام وتقييم أفضل الموظفين للمنظمات غير الربحية الخاصة بك. يتضمن مبادئ توجيهية لتقود نفسك بفعالية (كعضو مجلس إدارة أو موظف)، وغيرهم من الأفراد والمجموعات والمنظمات. يتضمن مبادئ توجيهية لتجنب الإرهاق - مشكلة شائعة جدا بين الموظفين غير الربحية. يتم تكييف العديد من المواد في هذا الموضوع مكتبة حول التوظيف من هذا الكتاب. ويوصى بالكتب التالية بسبب طبيعتها العملية للغاية، وغالبا لأنها تشمل مجموعة واسعة من المعلومات حول هذا الموضوع المكتبة. للحصول على مزيد من المعلومات حول كل كتاب، ما عليك سوى النقر على صورة الكتاب. أيضا، قد يتم عرض فقاعة من المعلومات. يمكنك النقر على عنوان الكتاب في تلك الفقاعة للحصول على مزيد من المعلومات أيضا. التوجيه والتدريب الموظفين يوصى باستخدام الكتب التالية بسبب طبيعتها العملية للغاية، وغالبا لأنها تشمل مجموعة واسعة من المعلومات حول هذا الموضوع المكتبة. للحصول على مزيد من المعلومات حول كل كتاب، ما عليك سوى النقر على صورة الكتاب. أيضا، قد يتم عرض فقاعة من المعلومات. يمكنك النقر على عنوان الكتاب في هذه الفقاعة للحصول على مزيد من المعلومات، أيضا. خطط التدريب قوالب يحتاج كل مدرب نقطة انطلاق عند إعداد التدريب هو أو هي ذاهب إلى تقديم. وجود نقطة البداية الصحيحة، في شكل خطة تدريب كبيرة، يمكن أن تحدث فرقا كبيرا في تجربة المدرب 8217s الشاملة، وفي نهاية المطاف تجربة المشاركين في التدريب. لمساعدتك على إعداد التدريبات رهيبة، ونحن التخلي عن بعض خطط التدريب قوالب يمكنك استخدامها في التدريبات الخاصة بك. هم أحرار في استخدام، وينبغي أن تساعدك على تصميم وإعداد خطط تدريب كبيرة. فقط انقر على الصورة وبعد ذلك سيتم تحميل قوالب خطط التدريب على جهاز الكمبيوتر الخاص بك. خطة التدريب نموذج رقم 1 (.doc، 89 كب) نموذج خطة التدريب رقم 2 (.doc، 82 كب) نموذج خطة التدريب رقم 3 (.doc، 108 كب) احصل على مدربيك مجانا نموذج خطة التدريب كيتراين بلان تمبلات مقدمة يجب أن يتضمن هذا القسم وصفا عاما لخطة التدريب ونظرة عامة على ما ستشمله الخطة. وليست هناك حاجة ماسة إلى معلومات تفصيلية في هذا القسم حيث ستدرج التفاصيل في الأقسام اللاحقة في الوثيقة. قد يتضمن هذا القسم الغرض من التدريب والأهداف التي تم تصميم التدريب لتحقيقها. تم تصميم هذه الخطة التدريبية، التي وضعتها إيس للاستشارات، لتحديد الأهداف والمتطلبات والاستراتيجية والمنهجية لاستخدامها عند توفير إيس رشيق التدريب. والغرض من هذا التدريب هو تدريب إيس كونسولتينغ ستاف على مختلف المنهجيات الرشيقة إدارة المشاريع الرشيقة والأدوات. هذا التدريب سوف تمكن إيس الاستشارات الموظفين للعمل بشكل وثيق مع عملائها لإدخال منهجيات رشيقة في ممارسات إدارة المشاريع الحالية. نقاط االتصال ينبغي أن يوفر هذا القسم نقاط تطوير التدريب والتنسيق والتنسيق والتيسير. وقد تشمل نقاط الاتصال أيضا مدراء الإدارات أو الأقسام وجداول التدريب حسب الاقتضاء. نقاط الاتصال ضرورية كمرجع سريع للموظفين الصحيح إلى جهات الاتصال بشأن أسئلة حول التدريب، وجدولة، أو المتطلبات. يتم سرد نقاط الاتصال ل إيس رشيق التدريب، وكذلك قسم جدولة التدريب، في الجدول أدناه. عن أي أسئلة تتعلق بتطوير التدريب أو التنسيق أو التسهيل، يرجى االتصال بنقطة االتصال المناسبة أدناه. تحليل الاحتياجات والمهارات يجب أن يصف هذا القسم مختلف جوانب التدريب ليشمل ما يلي: الاحتياجات التنظيمية، ونهج التنمية التدريبية، والجمهور المستهدف، وأهداف التعلم، والمهارات المطلوبة لتحقيق أهداف التعلم. هذا القسم مهم في تأسيس أساس خطة التدريب الشاملة. وهو يقدم وصفا لما تحتاجه المنظمات، وكيفية تطوير التدريب، والمهارات وأهداف التعلم المطلوبة لتلبية هذه الاحتياجات. وقد حددت إيس للاستشارات الحاجة إلى فريقها الاستشاري للحصول على فهم أفضل وأكثر الألفة من أساليب رشيقة إدارة المشاريع والإطار. كما أعرب عملائنا رغبة في الانتقال إلى إدارة المشاريع من خلال منهجيات رشيقة، يجب أن يكون الموظفين إيس الاستشارات أفضل وضع لمساعدة العملاء على تحقيق هذا النهج. وقد عملت إيس قسم التدريب الاستشارات لتطوير برنامج التدريب رشيق لتلبية هذه الحاجة. للقيام بذلك، وقد حضر إيس الاستشارات فريق التدريب مختلف التدريب رشيق المدربين الدورات، اشترى أحدث المواد التدريبية أجيل، واستخدمت هذه الأدوات لتطوير برنامج قوي لتدريب الموظفين مجموعة آيسيس الاستشارات. الجمهور المستهدف لهذا التدريب هو آيسيس كادر من الاستشاريين الميدانيين الذين هم في دعم مباشر للفواتير لعملائها. ويعمل هؤلاء الموظفون كخط مواز للقوة لتمكين عملائهم من النظر في منهجيات رشيقة وتطبيقها في هيكل إدارة المشروع. المهارات المطلوبة للمشاركة في هذا التدريب هي وفقا إيس الاستشارات الاستشارات الإدارية الدليل. يوثق هذا الدليل المهارات المطلوبة من جميع الخبراء الاستشاريين الميدانيين في إيس. أهداف التعلم لهذا التدريب هي: فهم سليم لعدة منهجيات أجيل شائعة الاستخدام القدرة على التواصل منهجيات رشيقة للعملاء القدرة على مساعدة العملاء تنفيذ أدوات رشيقة (سكروم، كانبان) متطلبات التتبع من المهم أن أي تدريب المقدمة داخل منظمة يضيف قيمة و يفيد المنظمة من خلال دعم أهدافها وأهدافها الاستراتيجية. يجب أن يصف هذا القسم كيفية تطبيق متطلبات التدريب على أهداف التعلم وكيفية ربط أهداف التعلم بدعم الاستراتيجية التنظيمية. إيس الاستشارات برنامج التدريب رشيق ضروري لتوفير فرع الآسيس للاستشارات مع الأدوات اللازمة لإدخال وتنفيذ منهجية رشيقة عبر قاعدة عملائها. وقد قررت القيادة التنفيذية يسيس أن إدارة المشاريع رشيقة هو عامل رئيسي في قدرة الشركة على النمو وتوفير قيمة لعملائها. سيقوم برنامج التدريب أجيل تدريب الاستشاريين يسيس في منهجيات أجيل شائعة الاستخدام. وسوف توفر أيضا تمارين عملية يحركها السيناريو لتعليم الاستشاريين لتوصيل هذه المنهجيات للعملاء. وأخيرا، سوف يوفر التدريب الخبراء الاستشاريين بالمعرفة اللازمة لإدخال وتنفيذ أدوات رشيقة بين قاعدة عملائها. هذه الأهداف التعليمية تدعم مباشرة إيس الاستشارات استراتيجية الشركة من الانتقال إلى مختلف مجالات إدارة المشاريع وتوفير المزيد من الخيارات والقيمة لعملائها. منهجية التدريب ينبغي استخدام هذا القسم من خطة التدريب لوصف الطرق التي سيتم استخدامها لإجراء التدريب. وينبغي أن تكمل منهجية التدريب وتعزز الاحتياجات والمهارات وأهداف التعلم المحددة بالفعل. وإلى جانب أساليب التدريب، ينبغي تقديم وصف لمختلف وسائط التدريب في هذا القسم ليشمل نصا أو كتبا دراسية، وأدوات أو أدوات سمعية وبصرية، أو مواد مرجعية أخرى. من أجل تحقيق أهداف التعلم من برنامج التدريب أسي استشارات رشيقة، تم تطوير منهجية تدريبية شاملة للجمهور المستهدف المناسب ومجموعات المهارات. وسيتألف التدريب من ثلاثة أيام (3) أيام من التعليم، وسوف تشمل مواد التدريب المختلفة والسيناريوهات. في ختام التدريب وسيتم إجراء اختبار لضمان إتقان مفاهيم رشيقة وأهداف التعلم. وسوف تشمل مواد التدريب عرض شرائح 65 بويربوانت، والنشرات على أدوات أجيل مختلفة، 5 سيناريوهات مصممة للسماح للطلاب لتطبيق مفاهيم رشيقة مختلفة، واختبار نهائي أن تتخذ من قبل جميع الطلاب. سوف يعلم المعلم إطار رشيق والمفاهيم من عرض الشرائح. على فترات مختلفة أثناء التدريب، وسيقدم المدرب سيناريوهات للطلاب الذين سوف اقتحام مجموعات لاستكمال وإيجاز حلول السيناريوهات الخاصة بهم. وسوف تكون هناك فرصة كبيرة في صلب الطبقة للأسئلة والأجوبة كذلك. وسيتم توفير النشرات التكميلية لجميع الطلاب التي تغطي الأدوات المستخدمة في إدارة المشاريع الرشيقة. وسيتم مناقشة هذه النشرات في التدريب، ويتوقع من الطلاب لدراسة وإتقان المفاهيم المدرجة في النشرات قبل امتحان نهاية الدورة. وسوف تدار الامتحان في نهاية اليوم الأخير من التدريب. ويتكون الامتحان من ثلاثين (30) سؤالا. لاجتياز الطالب يجب الإجابة على الأقل أربعة وعشرين (24) الأسئلة بشكل صحيح. سوف درجة النجاح الحصول على شهادة للطالب. بيئة التدريب يجب أن تصف خطة التدريب هذه القسم مكان التدريب. قد يتضمن هذا الوصف سعة الجلوس، والمعدات السمعية والبصرية المتاحة، والمهام والمسؤوليات لحجز الغرفة التي سيتم فيها عقد التدريب، وأي متطلبات طالب مرتبطة بها. وينبغي أن يتضمن هذا القسم أيضا قائمة بأية قيود وقيود على بيئة التدريب. وسيجري التدريب في غرفة المؤتمرات التنفيذية في إيس (إكر). و إكر لديه القدرة على الجلوس من 15 طالبا. وقد تم تجهيز إكر بالكامل مع محطة عمل سطح المكتب مع الاتصال إلى جهاز الإسقاط العلوي. و إكر أيضا العديد من لوحات بيضاء والرسم البياني الذي هو ضروري لمختلف الوسائل البصرية المطلوبة لهذا الحدث التدريب. وقد تم تجهيز إكر أيضا مع المؤتمرات عن بعد والفيديو قدرات الفيديو عن بعد إذا دعت الحاجة. لا يسمح الطعام أو المشروبات في إكر لذلك سيتم توفير فواصل وافرة للطلاب في جميع أنحاء التدريب، فضلا عن فواصل الغداء كافية في كل يوم التدريب. في حين أن هناك اتصالات الشبكة المحلية (لان) المتاحة في إكر، لن يسمح للطلاب لجلب أجهزة الكمبيوتر المحمولة الخاصة بهم لأن هذا سيكون تعطيل التدريب. كما يتم تثبيط الطلاب عن الرد على رسائل البريد الإلكتروني والمكالمات الهاتفية على العليق أو غيرها من الأجهزة النقالة في حين يجري التدريب. سوف يكون لدى الطلاب الوقت الكافي خلال فترات الراحة للتحقق من رسائل البريد الإلكتروني وإجراء مكالمات هاتفية طوال ثلاثة أيام من التدريب. التدريب المراجع يشمل معظم التدريب المواد المرجعية المختلفة للطلاب لتلقي والتعلم. يجب أن يتضمن هذا القسم قائمة بهذه المواد المرجعية وأن يصفها، وأن يقدم أي شكل أو رقم وثيقة، وأرقام إصدارات، وأشكال، ومكان تخزين المستندات ومتاحتها للطلاب. هناك العديد من المراجع التي سيتم استخدامها طوال الأيام الثلاثة للتدريب رشيق. وسيتم توفير جميع هذه المواد للطلاب في اليوم الأول من التدريب ومع ذلك، فإن هذه المواد ستكون متاحة أيضا إذا كان الطلاب يفقدون أو يساءل أي من البنود. ويقدم الجدول أدناه قائمة بالمواد المرجعية، وأرقام الوثائق والأرقام، والأشكال، والموقع الذي ستتوفر فيه المواد. محرك مشترك اختبار رشيق تدريب مجلد وتقييم العديد من الأحداث التدريبية لديها بعض طريقة لاختبار أو تقييم أداء الطلاب وقدرة الطلاب على فهم مختلف المفاهيم. يجب أن يصف هذا القسم بالتفصيل متطلبات تقييم المؤهالت االختبار المتوقعة من جميع الطالب الذين يتم تدريبهم. وقد يشمل ذلك الدرجات والدرجات المطلوبة، والموضوع الذي يجري اختباره، أو أساليب التقييم الأخرى ومعاييره. في ختام برنامج التدريب أجيل ثلاثة أيام، وسيتم إعطاء جميع الطلاب اختبار ثلاثين (30) سؤال لإثبات قدرتها على إتقان مفاهيم رشيقة مختلفة. يجب على جميع الطلاب تحقيق النتيجة الخام لا يقل عن أربعة وعشرين (24) الإجابات الصحيحة. ويتكون الاختبار من أسئلة تتعلق بما يلي: المفاهيم والنظرية العامة أجيل المعرفة في كانبان المجلس نظرية وممارسة المعرفة من سكروم النظرية والممارسة معرفة البرمجة المتطرفة النظرية والتطبيق الممارسة المنهجية رشيقة عند تحقيق نتيجة اختبار اجتياز، سوف يحصل الطلاب على شهادة كما إيس الاستشارات رشيقة إدارة المشروع ممارس. إذا فشل الطالب في تحقيق نتيجة عابرة، لن يتم منح أي شهادة، وسوف يكون الطالب فرصة لإعادة التدريب مرة أخرى مع إعادة الاختبار اللاحقة في تقدير المديرين. جدول التدريب يجب أن يكون لجميع الفعاليات التدريبية جدول رسمي محدد. وهذا يوفر للطلاب والميسرين والإدارة مع الوعي مسار التعليم. يجب أن يكون المخطط مخططا رسميا وأن يتضمن جميع كتل التعليم وكذلك فترات الراحة المقررة. وينبغي أن يقدم هذا القسم تخطيطا تفصيليا لجدول التدريب. وسوف يستغرق برنامج التدريب أجيل التدريبات أجيل 3 (3) أيام وفقا للجدول الزمني التدريب التالي: 17 عينة نماذج خطة التدريب للتحميل مجانا الغرض من قالب خطة التدريب يوفر قالب خطة التدريب لوحة انطلاق للمدرب لإنشاء خطة تدريب منظم . وهذا يساعد على تحسين تجربة الدورة التدريبية بأكملها، لكل من المدرب والمتدربين. تتوفر نماذج مجانية من نماذج خطة التدريب للتحميل من الإنترنت. وهي مصنوعة إما بتنسيق ميكروسوفت ورد أو ميكروسوفت إكسيل ويمكن طباعتها لخطط الأعمال. ويمكن أيضا أن تكون قوالب خطة التدريب قسط مع عدد أكبر من التفاصيل للحصول على السعر. برنامج التدريب البرنامج هو متاح أدناه الذي يستخدم قوالب خطة التدريب يمكن استخدام قوالب خطة التدريب من قبل المدربين في مجال التدريبات، والتدريب على المشاريع والتدريب برنامج معين، أو التدريب المهني. مكونات نموذج خطة التدريب العناصر الهامة التي يغطيها قالب خطة التدريب هي: أهداف التدريب تحديد العناصر في الجدول اختيار الوقت للجلسات التزامات التسجيل تنظيم الأنشطة باستخدام تقويم تشمل أسماء الدورات اختيار موقع الدورات التدريبية الاستخدامات والغرض الغرض من خطة التدريب هو التمييز بين أهداف التعلم التي سوف تحقق معا الأهداف العامة وسط متطلبات فترة التقييم. ويمكن للمرء أن يميز أيضا تمارين التعلم أو استراتيجيات واحدة سيتعين أن تؤدي إلى تحقيق أهداف التعلم وأهداف الإعداد العامة. كيفية الكتابة تقييم احتياجات التدريب تحديد الاحتياجات التعليمية للشخص المعني تطوير أهداف التعلم تصميم مواد التدريب تطوير المواد اللازمة تقييم الضروريات التدريبية إذا كان لديك أي قضايا قانون الألفية الجديدة لحقوق طبع ونشر المواد الرقمية في هذا المنصب، يرجى الاتصال بنا